Практика на факультете Математических и Компьютерных Наук Санкт-Петербургского государственного университета.
Мы предлагаем следующие треки:
Математика, 15-24.06 (8 рабочих дней)
15 человек
ежедневно 2 пары образовательные + одна пара возможно будет развлекательная
будет много практики и студенты - помощники, так что внимания ребятам будет много.
Курс состоит из 2 миникурсов.
Евгений Анатольевич Фоминых и Илья Алексеев «УЗЛЫ и КОСЫ».
С незапамятных времён узлы использовались как в практических, так и в декоративных целях. Математики впервые заинтересовались узлами лишь в XIX веке, и с этого времени теория узлов обрела статус самостоятельного раздела математики. Мы познакомимся с основными понятиями теории узлов и близкой к ней теории кос.
Наши занятия пройдут в формате практикума, на котором вам будет предложено продвинуться в решении наглядных задач, разбитых на две темы: про косы и про узлы.
В первой серии задач вы познакомитесь с косами, изучите их геометрические и алгебраические свойства, откроете для себя комбинаторику раскрасок кос и наметите дорогу к теории узлов.
Во второй серии задач вам будет предложено продемонстрировать гибкость своего воображения, изучить с математической точки зрения преобразования ДНК, заданные некоторыми ферментами, применить раскраски узлов для анализа этих преобразований и, наконец, переоткрыть знаменитую конструкцию многочлена Джонса, позволяющую устанавливать неразвязываемость узлов.
Решение задач будет сопровождаться небольшими теоретическими инструктажами, вводящими необходимые понятия.
Николай Александрович Вавилов «ПОЛУПРАВИЛЬНЫЕ МНОГОГРАННИКИ»
Полуправильные многогранники --- многогранники с правильными гранями наибольшей размерности и транзитивным действием на вершинах. Их НЕТ --- ну кроме размерностей 2 и 3 , где их целых 13штук (Архимедовы тела называются) , размерности 4 --- 3 штуки и по одной штуке в размерностях 5, 6, 7 и 8 (называется системы корней типов D_5, E_6,. E_7 и E_8) . Решетку E_8 открыли в Петербурге и сегодня она в каждом модеме.
Вот об этом: алгебре, комбинаторике, геометрии, решетках, упаковках шаров, кодах, группах симметрии и будет рассказ. В курсе также много практики.
Гр.02.СПбГУ. МКН. Программирование.
Направление: Программирование.
Группа 02
Санкт-Петербургский Государственный Университет
Факультета Математики и Компьютерных Наук
Программирование
Наполняемость группы:
7+7 человек.
Место проведения:
(место???)
Координатор группы от ФМЛ № 30:
Ильина Анастасия Николаевна
Первое занятие:
15 июня 2021 года
Практика на факультете Математических и Компьютерных Наук Санкт-Петербургского государственного университета.
Мы предлагаем следующие треки:
Программирование, 15-24.06 (8 рабочих дней)
7 человек на каждый курс.
Первый трек: 2 миникурса по 4 дня.
Будет входной тест и нужны ноутбуки.
Александр Сергеевич Куликов, руководитель образовательной программы «Современное программирование» факультета МКН СПбГУ
"Поиск сложных комбинаторных объектов при помощи солверов"
Задача выполнимости — одна из самых популярных трудных алгоритмических задач: за доказательство существования или отсутствия эффективного алгоритма для этой задачи положен приз в миллион долларов; в терминах этой задачи легко формулируются многие возникающие на практике задачи; она находит применения в самых разных областях компьютерных наук; ей посвящена ежегодная международная конференция, каждый год проводится соревнование программ для решения задачи выполнимости; самый длинный раздел в "Искусстве программирования" Кнута посвящён задаче выполнимости.
В данном мини-курсе мы подробнее познакомимся с этой задачей и научимся пользоваться на практике программами для её решения: вместе реализуем программы для решения судоку, японских кроссвордов, нахождения латинских и греко-латинских квадратов. После этого перейдём от головоломок к задачам, важным в индустрии: например, поиску оптимальных маршрутов, эффективных булевых схем, изоморфизма графов.
Для успешного прохождения курса необходимы базовые навыки программирования на питоне: ввод-вывод, циклы, рекурсия. Тестовое задание для поступления на курс (задачи откроются 15 мая): ссылка на курс.
Виталий Николаевич Брагилевский
"Программирование на Kotlin".
Язык Kotlin — это современный язык программирования, позволяющий удобно решать практически любые задачи, возникающие при разработке программного обеспечения. В этом практическом курсе мы сначала бегло познакомимся с синтаксисом и другими важными особенностями языка, а затем, используя библиотеки для графики и сетевого взаимодействия, реализуем собственное игровое приложение, работающее по сети. Для успешного прохождения курса достаточно владения любым языком программирования (например, Python, C++, Java, PascalABC.NET) на базовом уровне (ввод-вывод, обработка строк, работа с коллекциями). Предварительное знакомство с языком Kotlin не требуется. Для выполнения заданий необходим ноутбук с установленной на него последней версией IntelliJ IDEA ( достаточно Community Edition), также необходимо заранее зарегистрироваться на сайте https://github.com.
Второй трек:2 мини курса по 4 дня.
Авдюшенко Александр Юрьевич, руководитель образовательной программы «Науки о данных» факультета МКН СПбГУ
Тема мастер-класса: «Разработка Телеграм-бота, распознающего лица, на Python»
«Благодаря современным технологиям мы буквально за четыре занятия соберём собственного бота для распознавания лиц. В общих чертах поймём, как он работает и какая несложная математика «под капотом». Никаких начальных знаний, выходящих за рамки школьной программы, нам не потребуется — только хорошее настроение и живой интерес к программированию и технологиям.»
Виталий Николаевич Брагилевский
"Программирование на Kotlin".
Язык Kotlin — это современный язык программирования, позволяющий удобно решать практически любые задачи, возникающие при разработке программного обеспечения. В этом практическом курсе мы сначала бегло познакомимся с синтаксисом и другими важными особенностями языка, а затем, используя библиотеки для графики и сетевого взаимодействия, реализуем собственное игровое приложение, работающее по сети. Для успешного прохождения курса достаточно владения любым языком программирования (например, Python, C++, Java, PascalABC.NET) на базовом уровне (ввод-вывод, обработка строк, работа с коллекциями). Предварительное знакомство с языком Kotlin не требуется. Для выполнения заданий необходим ноутбук с установленной на него последней версией IntelliJ IDEA ( достаточно Community Edition), также необходимо заранее зарегистрироваться на сайте https://github.com.
Гр.03.СПбГУ. Физический факультет.
Направление: Физика.
Группа 03
Санкт-Петербургский Государственный Университет
Физический факультет
Лаборатория физики сверхвысоких энергий, Учебная лаборатория ядерных процессов, Кафедра физики высоких энергий и элементарных частиц.
Наполняемость группы:
10 человек.
Координатор группы от ФМЛ № 30:
Лузина Екатерина Павловна
Первое занятие:
10 июня 2021 года
«Ядерная физика и физика элементарных частиц: теория и эксперимент»
Особенностью практики является сочетание лекционных и лабораторных занятий.
Это дает возможность школьникам попробовать свои силы в разных областях науки: теория, моделирование, программирование, практические измерения. Школьники знакомятся с исследованиями, которые ведутся учеными СПбГУ на существующих уникальных установках в ЦЕРН и создающихся при участии СПбГУ установках в проекте NICA в Объединенном институте ядерных исследований (ОИЯИ).
Учащиеся проводят научные эксперименты на современном оборудовании, предназначенном для фундаментальных научных исследований, таких как сцинтилляционный гамма-спектрометр, детектор из сверхчистого германия (HpGe-detector) и GeLi детектор. В ходе практики они, например, определяют содержание радиоактивных элементов в различных пробах: почва, грибы, минералы, сгущенное молоко, консервы, бананы. Часть школьников подключается к выполнению задач моделирования процессов столкновений и соответствующих детектирующих систем, разрабатываемых в Лаборатории. После завершения экспериментов проводится специальная научная сессия, где все участники выступают с докладами по результатам своих исследований.
Занятия проходят с 10 по 24 июня.
Гр.04.АУ РАН.
Направление: Физика.
Группа 04
Алферовский Университет Российской Академии Наук
Наполняемость группы:
12 человек.
Место проведения:
Алферовский Университет
Координатор группы от ФМЛ № 30:
Лузина Екатерина Павловна
Первое занятие:
10 июня 2021 года
«Физика экспериментатора»
В Летней школе «Физика - экспериментатора» участники получают возможность создать проект, провести эксперименты, выступить с собственными результатами, расширить круг общения, почувствовать себя исследователем. Разделы физики для заданий: кинематика, динамика, электричество, магнетизм, физика жидкости и газов.
Занятия проходят с 10 по 23 июня.
Гр.05.СПбГЭУ. Факультет информатики и прикладной математики.
Направление: Информационные технологии. Математическое моделирование. Экономика.
Группа 05
Санкт-Петербургский Государственный Экономический Университет
Факультет информатики и прикладной математики
Кафедра Прикладной математики и экономико-математических методов (ПМиЭММ)
Наполняемость группы:
(???) человек.
Место проведения:
СПбГЭУ, наб. канала Грибоедова 30/32
Координатор группы от ФМЛ № 30:
Кислухина Елена Геннадиевна
Первое занятие:
??? июня 2021 года
Математика и информатика в современной экономике и бизнесе. Прикладная математика в современных экономических задачах. Знакомство с Wolfram Mathematica.
Темы:
Имитационное моделирование
Цифровая экономика, «Интернет всего» и большие данные.
Системный анализ в экономике
Знакомство и навыки работы с математической компьютерной средой Wolfram Mathematica
Введение в программирование в математической компьютерной среде Wolfram Mathematica
Теория двухсторонних рынков. Алгоритм Гейла-Шепли
Некоторые задачи дискретной математики
Маршрутизации уборочной техники. От оцифровки дорог к решению задачи
Системный анализ в экономике
Визуализация и графика в среде Wolfram Mathematica
Введение в клеточные автоматы
Простой генетический алгоритм. Механизм работы алгоритма
Метод ближайшего соседа для решения задачи коммивояжёра
Генетический алгоритм для решения задачи коммивояжёра
Разработка игровых стратегий на базе эвристических и метаэвристических алгоритмов
Оптимизация на контейнерном терминале
Прикладные задачи анализа данных. Регрессия
Анализ временных рядов и прогнозирование
Машинное обучение. Обучение с учителем. Задача классификации
Обучение без учителя. Задача кластеризации
Нейронные сети для решения задачи классификации изображений.
Гр.06.СПбГПУ (ПолиТех). ИПМиМ (ФизМех). Физика на ФизМехе Политеха.
Направление: Физика.
Группа 06
Санкт-Петербургский Политехнический Университет Петра Великого
Институт прикладной математики и механики (Физико-механический факультет)
Наполняемость группы:
20 человек.
Координатор группы от ФМЛ № 30:
Юргенсон Юлия Рувимовна, Должикова Елена Владимировна
Первое занятие:
10 июня 2021 года
Физика на ФизМехе Политеха
Практика по программе «Физика на ФизМехе» нацелена на знакомство с подразделениями СПбПУ, осуществляющим обучение по физическим направлениям подготовки: «Прикладные математика и физика», «Физика». В программу практики включено представление образовательных программ и научных лабораторий возрождаемого в Политехе с первого сентября 2021 года физико-механического института. По итогам общего знакомства участники практики будут разделены на подгруппы, каждая их которых проведет исследования по одному из профильных для института физических направлений, в том числе: экспериментальные исследования в механике жидкости и газа (измерения в большой аэродинамической трубе СПбПУ, физическое моделирование гидродинамики кровообращения), численные исследования в механике жидкости и газа (расчет обтекания крыла самолета, моделирование течения в трубах и каналах), проведение реального физического эксперимента на примере светодиода, знакомство с основами сканирующей электронной микроскопии, анализ распределения наночастиц по размерам, знакомство с фракталами и их практическими приложениями. Участники практики прослушают ознакомительные лекции по турбулентности, космологии, астробиологии, палеоастрофизике и ядерной физике. Запланирована и встреча с представителями приемной комиссии.
Гр.07.СПбГПУ (ПолиТех). ИПМиМ (ФизМех). Кафедра "Механика и процессы управления".
Санкт-Петербургский Политехнический Университет Петра Великого
Институт прикладной математики и механики (Физико-механический факультет)
Кафедра "Механика и процессы управления"
Наполняемость группы:
15 человек.
Координатор группы:
Лобачев Александр Михайлович (+7(921)5601239, Lobachev_am@spbstu.ru)
Координатор группы от ФМЛ № 30:
Юргенсон Юлия Рувимовна
Первое занятие:
??? июня 2021 года
Тема практики:
Практика по высшей школе "Механика и процессы управления."
Понедельник
11:30 Вводная лекция (асс. А.М. Лобачев)
12:00 Посещение вибрационной лаборатории высшей школы Механики и процессов управления (доц. Штукин Л.В., доц. Привалова О.В.)
12:30 Лекция «Методы механики и управления в современной индустрии нано- и микросистем» (асс. Лукин А.В., асс. Попов И.А.)
Вторник
11:00 Выступление директора высшей школы
12:00 лекция «Колебания в природе и технике» (доц. Штукин Л.В.)
13:30 Презентация направлений исследований, деление на подгруппы, выбор направления исследования (асс. Лобачев А.М, асс. Грищенко А.И., доц. Штукин Л.В., доц. Лукин А.В., асс. Попов И.А.)
Среда
11:00 Посещение отделения гидрогазодинамики, горения и теплообмена Высшей школы прикладной математики и вычислительной физики (н.с. Синицына Д.Э., напр. подготовки «Прикладные математика и физика»)
13:00 Лекция «Современные проблемы математического моделирования в механике (доц. Антонова О.В.)
Четверг
11:00 Посещение отделения Сопротивления материалов ВШ МПУ (асс. Грищенко А.И.)
Пятница
11:00 Посещение отделения прочности и пластичности материалов (доц. Ермакова Н.Ю.)
13:00 Посещение Высшей школы теоретической механики (напр. подготовки «Механика и математическое моделирование»)
Понедельник
11:00 Лекции для подгрупп кураторов направлений. Выдача методических указаний к работам для самостоятельного изучения. Проведение экспериментов в подгруппах
Вторник
11:00 Проведение экспериментов в подгруппах
Среда
11:00 Обработка результатов и обсуждение в подгруппах
Четверг
11:00 Подготовка презентаций
Пятница
11:00 Семинар-презентация работ (доклады школьников, обсуждение)
14:00 Встреча с директором ИПММ М.Е. Фроловым и ответственной за прием Н.Ю. Ермаковой.
Ознакомительные экскурсии
Посещение отделения Сопротивления материалов ВШ МПУ (асс. Грищенко А.И.)
Посещение отделения прочности и пластичности материалов (доц. Ермакова Н.Ю.)
Посещение отделения гидрогазодинамики, горения и теплообмена Высшей школы прикладной математики и вычислительной физики (н.с. Синицына Д.Э., напр. подготовки «Прикладные математика и физика»)
Посещение Высшей школы теоретической механики (напр. подготовки «Механика и математическое моделирование»)
Гр.09.СПбГПУ (ПолиТех). ИПМиМ (ФизМех). Механика и математическое моделирование.
Санкт-Петербургский Политехнический Университет Петра Великого
Институт прикладной математики и механики (Физико-механический факультет)
Механика и математическое моделирование совместно с ПАО "Газпромнефть НТЦ"
Наполняемость группы:
15 человек.
Место проведения:
Санкт-Петербург, ул. Политехническая, д. 29, лит. АФ, Научно-исследовательский корпус «Технополис-Политех»
Координатор группы от ФМЛ № 30:
Зинчик Евгения Александровна
Первое занятие:
10 июня 2021 года
Практика проходит в аудиториях Научно-образовательного центра «Газпромнефть-Политех» и в Центре научно-технического творчества молодежи «Фаблаб Политех» на территории Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого, а также дистанционно с использованием платформы ZOOM (при необходимости).
Адрес проведения практики: Санкт-Петербург, ул. Политехническая, д. 29, лит. АФ, Научно-исследовательский корпус «Технополис-Политех». Занятия проходят по рабочим (будним) дням в течение 4 часов. В субботу и воскресенье занятия не проводятся.
Предварительная программа практики в 2021 году
Лекция «Цифровой путь к нефти»
На лекции сотрудник Научно-Технического Центра «Газпром нефти» расскажет о том, чем отличается выбор
предметов ЕГЭ от последующего выбора профессии и почему необходимо изучать свою будущую специальность еще в
школе. Также участники практики узнают, чем занимаются инженеры-нефтяники, почему сегодня эта профессия
считается одной из самых интересных и как используются IT в нефтяной отрасли.
Экскурсия в Научно-исследовательский корпус «Технополис-Политех», Высшую школу
теоретической механики, Научно-образовательный центр «Газпромнефть-Политех»
Участники летней практики посетят самый современный корпус Санкт-Петербургского политехнического
университета Петра Великого и пройдутся по лаборатории, учебным аудиториям и офисам Научно-образовательного
центра «Газпромнефть-Политех», где ведется работа над перспективными проектами нефтегазовой отрасли, а также
проходят занятия у студентов направления «Механика и математическое моделирование». Только для участников
летней практики ВШТМ будет организована экскурсия в Суперкомпьютерный центр «Политехнический» – четвертый
по мощности в России с пиковой производительностью более 1,3 ПФЛОПС, который может решать сверхсложные для
человеческого восприятия задачи в области механики, физики, электроники и даже медицины.
Лекция и практика «Математическое моделирование процессов нефтегазодобычи»
На этой лекции старшеклассники познакомятся с современными методами добычи нефти и узнают, насколько
важную роль играют математическое моделирование и программирование в изучении и разработке новых нефтяных
месторождений. Участникам предстоит решить практическое расчетное задание по изучению окупаемости нефтяной
скважины при различных вариантах проведения гидроразрыва пласта – самого высокотехнологичного метода добычи
нефти.
Инженерный практикум в Центре научно-технического творчества молодежи «Фаблаб Политех»
В лаборатории цифрового производства «Фаблаб Политех» участники летней практики пройдут мастер-классы
по работе на современном оборудовании: лазерном ЧПУ-станке и 3D-принтере, в ходе которых узнают о быстрых и
эффективных методах проектирования. Специалисты «Фаблаб Политех» расскажут о том, где брать интересные идеи
для своих проектов и дадут школьникам для решения реальные кейсы от компаний-партнеров Политехнического
университета.
Практикум «Математическое моделирование в механике»
На этом практикуме старшеклассники познакомятся с математическим моделированием и научатся строить
простейшие математические модели механических систем в прикладном пакете Matlab. 6. Практикум по машинному обучению
Участники летней практики погрузятся в мир машинного обучения и займутся разбором одного из главных его
методов – метода градиентного спуска. В ходе работы школьники больше узнают о машинном обучении, поймут, какие
есть способы находить экстремальные точки функционалов и почему именно градиентный спуск наиболее востребован. 7. Практикум «IoT или интернет вещей из подручных материалов»
На практикуме участники поймут главную концепцию интернета вещей и разберут основной микроконтроллер
для IoT (ESP32/8266/8285). Также школьники узнают основы электроники, цифровых интерфейсов, вебпрограммирования (типы запросов, способы обмена данных и т.д.), Python, Django/Flask, научатся писать IoT-хабы и
изучат API на примере голосового помощника Алисы. Для закрепления полученных знаний старшеклассники выполнят
собственный проект, программируя под Arduino.
Практикум «Численные методы, применимые к задачам школьного курса математики»
Старшеклассники на практике узнают о численных методах решения трансцендентных уравнений и полиномов,
поймут, как при помощи численных методов решать СЛАУ, что такое численное интегрирование и
дифференцирование и как применять аппроксимацию и интерполяцию.
Интенсив по программированию
Интенсив по программированию нацелен на получение знаний, которые пригодятся как для реализации своих
проектов, так и при поиске работы в будущем. На этих занятиях участники летней практики изучат современные
подходы в разработке ПО, а также новые фреймворки и библиотеки для построения «быстрого» приложения. Для
закрепления результата старшеклассники напишут собственное приложение.
Практикум по AR (дополненная реальность)
На этом практикуме у школьников сформируются представления о сущности, классификации и тенденциях
развития технологий дополненной реальности. Участники практики приобретут навыки работы с трехмерной графикой
в среде Unity 3D, освоят основные инструменты для создания систем дополненной реальности и программирования
приложений.
Лекция «Биомеханика»
На лекции старшеклассники познакомятся с задачами, которые стоят сегодня перед биомеханиками на примере
проекта ученых Высшей школы теоретической механики по развитию и совершенствованию технологий лазерной
коррекции зрения. Также участники узнают, как в области биомеханики и медицинской инженерии придумать и
собрать прототип из подручных материалов.
Расписание занятий
с 10 по 23 июня 2021 года
Место встречи участников: ул.Политехническая д.29 АФ (Научно-исследовательский корпус “Технополис-Политех”) на парковке у входа (за 5-7 минут до начала занятий).
Экскурсия в Научно-исследовательский корпус «Технополис-Политех», Высшую школу теоретической механики, Научно-образовательный центр «Газпромнефть-Политех»
Мария Большанина
11 июня пт
12.00-16.00
Инженерный практикум в Центре научно-технического творчества молодежи «Фаблаб Политех»
Андрей Долгирев
12-13 июня сб-вс
ВЫХОДНЫЕ ДНИ
14 июня пн
10.00-16.00
Интенсив по программированию (Лекция и практика)
Артём Бакута
15 июня вт
10.00-14.00
Лекция и практика «Моделирование транспорта газа»
Галина Аюпова
16 июня ср
10.00-14.00
Лекция и практика по машинному обучению
Андрей Мурачёв
17 июня чт
10.00-12.00
Лекция и практикум «Математическое моделирование в механике»
Павел Оленчук
12.00-14.00
Практикум «Численные методы, применимые к задачам школьного курса математики»
Фёдор Кондратенко
18 июня пт
10.00-14.00
Лекция и практика по машинному обучению
Андрей Мурачёв
19-20 июня сб-вс
ВЫХОДНЫЕ ДНИ
21 июня пн
10.00-14.00
Лекция и практика «Математическое моделирование процессов нефтегазодобычи»
Сергей Хлопин
22 июня вт
10.00-12.00
Лекция «Биомеханика»
Ирина Прохоренкова
12.00-14.00
Практика “Современные методики design thinking и customer development для успешной реализации проектов”
Никита Гусика
23 июня ср
10.00-14.00
Лекция «Поиск экзопланет и жизни во Вселенной»
Андрей Мурачёв
Гр.10.СПбГПУ (ПолиТех). Институт кибербезопасности и защиты информации.
Санкт-Петербургский Политехнический Университет Петра Великого
Институт кибербезопасности и защиты информации
Наполняемость группы:
10 человек.
Место проведения:
Политехническая, д. 29, Главное здание Санкт-Петербургского политехнического университета, аудитория 105
Координатор группы:
Селиванова Анна Юрьевна, +7(911)1660537 (selivanova@ibks.spbstu.ru)
Координатор группы от ФМЛ № 30:
Ильина Анастасия Николаевна
Первое занятие:
14 июня 2021 года
Требования к участникам практики: иметь минимальные знания и навыки написания кода на PHP/Python/ и свои ноутбуки. Занятия проходят с 14 по 25 июня.
Программа практики «Кибербезопасность. Preview»
14 июня, 10:00
Жуковский Евгений Владимирович
Исследуем вредоносные программы
Разберем как злоумышленники могут украсть учетную запись от социальной сети, установить троян-майнер или использовать вирусшифровальщик. Изучим основные используемые атакующими техники и средства. Рассмотрим основные меры защиты от компьютерных атак. На практике потренируемся выявлять вредоносные программы в системе, используя общедоступные инструменты анализа.
15 июня, 10:00
Коноплев Артем Станиславович
Проводим сетевую атаку
Познакомимся с современным сетевым оборудованием, его программной платформой, сетевыми интерфейсами, возможностями по
работе с сетевым трафиком. Узнаем штатные возможности локального и удаленного доступа к телекоммуникационному оборудованию.
Рассмотрим класс сетевых атак типа "человек посередине" и получим
рекомендации по защите современного телекоммуникационного
оборудования от данного класса сетевых атак.
Выполним базовую настройку телекоммуникационного оборудования,
активируем возможность штатного удаленного доступа к
оборудованию по протоколу Telnet. C помощью сетевого анализатора
выполним перехват учетных данных администратора.
16 июня, 10:00
Дахнович Андрей Дмитриевич
Проверяем Веб-приложения
Узнаем о том, что такое сегодня веб-приложение, на каких технологиях
оно основано. Разберём на реальных примерах атаки и уязвимости.
Попробуем побыть на месте белых хакеров и провести пару атак на
веб-приложение.
17 июня, 10:00
Павленко Евгений Юрьевич
Проникаем внутрь Android
Выясним, как устроена самая распространенная операционная система,
объясню почему мы постоянно слышим, что именно пользователи
Android были атакованы киберпреступниками, узнаем как писать
мобильные приложения и вместе сделаем небольшую программу для
удаленного контроля смартфона.
18 июня, 10:00
Попова Елена Александровна
Применяем искусственный интеллект в кибербезопасности
В 2021 году аналитики уже не всегда могут самостоятельно обнаруживать сетевые атаки во входящих гигабайтах трафика. Самое время внедрять искусственный интеллект!
На занятии посмотрим, как машинное обучение можно применить в сфере кибербезопасности, а также попробуем обучить свою модель и обнаружить DoS-атаку
21 июня, 10:00
Орел Евгений Михайлович
Wi-Fi-сети. Тестируем и защищаем
Разберемся в устройстве Wi-Fi-сетей, их принципе работы, а также в
наиболее известных уязвимостях. На практике посмотрим, как
проверить защищенность собственной Wi-Fi-сети и реализовать угрозы
перехвата данных пользователя. Сделаем выводы о том, как
обезопасить себя и свою сеть.
22 июня, 10:00
Панков Илья Дмитриевич
Прячем секреты в картинки
Сегодня шифрование помогает сохранять данные в секрете, но
одновременно привлекает лишнее внимание: если файл не
открывается, значит там есть что-то очень ценное и интересное.
Поэтому важно скрыть само наличие секретной информации.
Узнаем:
что такое стеганография? Как растворить секретные данные внутри безобидного файла;
разберем существующие утилиты для стеганографии;
какие атаки существуют на стегосистему и как обезопаситься от этого;
как написать собственную утилиту для сокрытия информации на языке Си и Python.
23 июня, 10:00
Вагисаров Виктор Борисович
Исследуем опасности современных технологий
Выясним все детали и научимся на практике:
Как работают базы данных, как злоумышленник может получить
из них секретную информацию (XSS) и как обезопасить себя от
этого. Создадим свой сайт.
Как можно понять протокол управления "умным" устройством с
помощью перехвата трафика, напишем программу для
управления таким устройством.
Как обойти проверку пароля и какие есть способы защиты от
этого.
24 июня, 10:00
Макаров Александр Сергеевич
Укрощаем микроконтроллеры*
Познакомимся с микроконтроллером, найдем его ареал обитания, а
также научимся его укрощать. Вместе разработаем программку для
микроконтроллера и последим за ходом её выполнения.
*Внимание! Работа с опасными инструментами (паяльник). Инструменты и расходные материалы предоставляет институт.
25 июня, 10:00
Штыркина Анна Александровна, Ярмак Анастасия Викторовна
Шифруем vs ломаем!
Благодаря криптографии вы можете чувствовать себя в безопасности, находясь в сети. Как и почему работают криптографические методы в реальной жизни, как работают различные криптографические инструменты? Узнаем: основные понятия криптографии, простейшие шифры, симметричные и асимметричные криптосистемы и их применение в реальной жизни (сертификаты, HTTPS, принципы сквозного шифрования в мессенджерах).
Познакомимся с приложениями, реализующими криптографические алгоритмы.
По итогам прохождения практики каждый практикант напишет проект,
объединяющий элементы полученных по каждой теме знаний
Гр.11.НИУ ИТМО. Физико-Технический Факультет.
Направление: Физика.
Группа 11
Санкт-Петербургский Национальный Исследовательский Университет Информационных Технологий, Механики и Оптики
Физико-Технический Факультет
Наполняемость группы:
5 человек.
Координатор группы от ФМЛ № 30:
Лузина Екатерина Павловна
Первое занятие:
14 июня 2021 года
Новый Физтех
Необходимо подать заявку до 24 мая.
Важно: заявка включает мотивационное письмо по которому будет происходить отбор на практику. Уделите ему время!
Описание:
Каждое лето наши научные сотрудники предлагают выпускникам 10-х классов решать актуальные научные задачи под своим руководством
Наша главная идея – показать вам, школьникам, что, первое — физика интересна и многогранна, и второе — занимаясь физикой, вы сможете построить успешную исследовательскую карьеру.
Программа летней практики обычно включает в себя лекционную часть, где десятиклассники знакомятся с факультетом и прослушивают специальный курс по физике в доступном изложении, и практическую, которая включает работу над проектами под руководством преподавателей и учёных Нового физтеха ИТМО.
В 2020 году из-за ограничений на очные мероприятия школьники проходили практику в онлайн-формате. Конечно, мы за живое общение, но по отзывам и вовлечённости участников ясно, что всю пользу, знания и любовь к физике отлично получается передать и в общении онлайн. А отдельный плюс — возможность пройти практику школьникам из регионов.
В 2021 году мы сохранили эту возможность: практика пройдёт и в очном, и в дистанционном формате. Лекции будут общими, то есть в гибридном формате, а практические занятия участники пройдут в отдельных группах.
В ходе первой недели практиканты прослушают лекции в научно-популярном формате, которые позволят сориентироваться в тематиках проектов и самостоятельно распределиться по группам для их выполнения на второй неделе практики. В качестве тематик проекта мы предлагаем построить камеру Вильсона, изучить и оптимизировать структуру фотонного кристалла для управления поверхностными волнами, поработать в настоящей лаборатории с новыми материалами – перовскитами, осадить наноструктуры на поверхность полупроводника и исследовать их свойства, разобраться в том, как устроена квантовая криптография а также поработать над математическим моделированием сложных физических процессов. Кроме погружения в научные исследования, наши преподаватели объяснят Вам нетривиальную математику и физику, выходящую за рамки школьной программы, а именно, будут затронуты операции с матрицами, физика нелинейных систем, теория бифуркаций, дифференциальные уравнения и многое другое.
Занятия проходят с 14 по 25 июня.
Гр.12.НИУ ИТМО. НОЦ химического инжиниринга и биотехнологий.
Направление: Химия. Биотехнологии.
Группа 12
Санкт-Петербургский Национальный Исследовательский Университет Информационных Технологий, Механики и Оптики
Научно-образовательный центр химического инжиниринга и биотехнологий
Наполняемость группы:
10 человек.
Место проведения:
НО Центр химического инжиниринга и биотехнологий НИУ ИТМО
Координатор группы от ФМЛ № 30:
Александрова Мария Анатольевна
Первое занятие:
10 июня 2021 года
Центр обладает современным оборудованием для работы в различных научных областях и состоит из нескольких площадок, включающих в себя микробиологическую и две химических лаборатории. В химической лаборатории для исследований по органическим и биохимическим дисциплинам есть и традиционное оборудование, и уникальные установки, включающие беспроводные системы, а также системы дистанционного управления.
Биологическая лаборатория НОЦ оборудована современными микроскопами, системами для обработки и хранения биообъектов. Планируется, что в работе лаборатории будут активно участвовать заинтересованные представители промышленности, в том числе в подготовке образовательных программ, предоставляя студентам возможность решать реальные производственные задачи.
В центре создана большая химическая лаборатория, представляющая современный учебный комплекс для подготовки по неорганической, физической, коллоидной химии и физико-химическим методам анализа. В НОЦ будут реализовываться как классические образовательные подходы, так и инновационные решения.
Сегодня в России и по всему миру стремительно развиваются новые медицинские методики, такие как таргетная доставка лекарств, биотехнологии для сохранения урожая и другие связанные с этим области. Поэтому выпускники химико-биологического кластера не останутся без работы.
ПРАКТИКА в НОЦ ИТМО: большинство ребят освоят синтез наночастиц, будут изучать их характеристики и свойства, смогут получить новые материалы на их основе и рассмотреть потенциальное применение.
Занятия проходят с 10 по 24 июня.
Гр.13.НИУ ИТМО. Центр Инфохимии.
Направление: Информационные технологии. Химия.
Группа 13
Санкт-Петербургский Национальный Исследовательский Университет Информационных Технологий, Механики и Оптики
Центр Инфохимии
Наполняемость группы:
10 человек.
Место проведения:
Центр Инфохимии НИУ ИТМО
Координатор группы от ФМЛ № 30:
Александрова Мария Анатольевна
Первое занятие:
10 июня 2021 года
План практики
Введение в Инфохимию
Введение в Хемометрику
Введение в химию высоких энергий
Введение в вычислительную химию и роботизацию химических технологий
Современные аспекты неорганической и органической химии
Презентации выполненных индивидуальных проектов школьников
Изучение реакционно-диффузионных процессов в химических системах
Сбор больших данных для создания “паспортов” молекул
Сонохимия для создания функциональных материалов
Лабораторные по вычислительной химии
Индивидуальные синтезы компонентов для функциональных материалов
Изучение самосборки биомиметических материалов
Искусственный интеллект (ИИ) и анализ больших данных
Оформление результатов индивидуальных проектов под руководством ментора
Занятия проходят с 10 по 24 июня.
Гр.14.НИУ ИТМО. Факультет фотоники и оптоинформатики.
Направление: Физика.
Группа 14
Санкт-Петербургский Национальный Исследовательский Университет Информационных Технологий, Механики и Оптики
Факультет фотоники и оптоинформатики
Кафедра оптоинформационных технологий и материалов
Наполняемость группы:
10 человек.
Координатор группы:
Асеев Владимир Анатольевич
Координатор группы от ФМЛ № 30:
Агафонова Анна Анатольевна
Первое занятие:
10 июня 2021 года
Предлагаемый курс посвящен введению оптические материалы и технологии. Будут освещены темы свойств и методов получения оптических материалов, методов исследования оптических материалов в том числе и наноматериалов. Дается практика оформления научно-технической документации.
Требования к слушателям: хорошее владение курсом физики и математики 10 класса ФМЛ № 30, желание получать новые знания .
Занятия проводятся в здании кафедры "Оптоинформационных технологий и материалов".
Программа курса: Программа курса разделена на 2 блока практики и лекции.
Лекции
Основы теории кристаллов. Основные методы синтеза кристаллов. Виды кристаллов и применение кристаллов в оптике.
Основы теории стеклообразного состояния. История стекла. Основные способы синтеза. Виды стекол и применение в науке и технике
Основы теории люминесценции. Испускание света веществом. Тепловое излучение и люминесценция. Применение люминесценции
Современные оптические наноматериалы. Что такое наноматериалы. Способы получения. Особые свойства наноматериалов.
Практические занятия
Синтез кристаллов из раствора.
Высокотемпературный синтез стекла.
Люминесценция драгоценных и полудрагоценных камней
Изготовление оптической линзы
Основы оформления научно- технической документации.
Оформление документов в Word. Нумерация страниц. Заголовки. Составление оглавления. Нумерация картинок со ссылкой в тексте. Стандартная структура технической книги.
Основы публичных выступлений. Риторика (паузы, дыхание, артикуляция, эмоции, движение), оформление презентаций в Power Point, технический английский.
Выполнение собственного проекта
Отчетность: выполнение зачетного проекта с оформлением технической документации.
Занятия 10-25 июня.
Гр.15.ИПА РАН.
Направление: Астрономия.
Группа 15
Институт Прикладной Астрономии Российской Академии Наук
Наполняемость группы:
10 человек.
Координатор группы:
Николай Борисович Железнов, с.н.с.,к.ф.-м.н.
Координатор группы от ФМЛ № 30:
Третьяков Алексей Андреевич,д-р,к.ф.-м.н.
Первое занятие:
15 июня 2021 года
Институт прикладной астрономии РАН приглашает учеников 10-х классов ФМЛ № 30 принять участие в летней практике.
Для учеников в течение двух недели лучшими специалистами Института будет прочитан ряд интересных лекций по астрономии по самым волнующим темам. Учеников ожидает также и практическая самостоятельная работа под руководством сотрудников ИПА РАН.
Институт также готов провести ученикам экскурсию в одной из самых современных в мире радиоастрономических обсерваторий "Светлое".
Расписание занятий
День
Время
Преподаватель
Тема
15 июня, вт
11:00–12:45
Медведев Юрий Дмитриевич, д.ф.-м.н., зав. лаб., проф.
История представления о Солнечной системе. Законы Кеплера
13:15–15:00
Космодамианский Георгий Александрович, м.н.с.
История инструментов оптической астрономии
16 июня, ср
11:00–12:45
Курдубов Сергей Леонидович, к.ф.-м.н., с.н.с.
Системы отсчёта и шкалы времени. Вращение Земли
13:15–15:00
Миронова Светлана Михайловна, м.н.с.
Параметры вращения Земли. Что это такое, кому они нужны и как их вычисляют.
17 июня, чт
11:00–12:45
тема лекции пока не выбрана
13:15–15:00
Суворкин Владимир Валерьянович, н.с.
Основы функционирования спутниковых навигационных систем
18 июня, пт
11:00–12:45
Михайлов Андрей Георгиевич, к.т.н., зав.лаб.
Радиоастрономия и радиоинтерферометрия со сверхдлинными базами
13:15–15:00
Суркис Игорь Феликсович, к.ф.-м.н., зав.лаб.
Корреляция в РСДБ
21 июня, пн
11:00–12:45
Курдубов Сергей Леонидович, к.ф.-м.н., с.н.с.
Приливы на Земле и в космосе
13:15–15:00
Ягудина Элеонора Ивановна, к.ф.-м.н., н.с.
Современное состояние исследования Луны
22 июня, вт
11:00–12:45
Железнов Николай Борисович, к.ф.-м.н., с.н.с.
История открытия Цереры. Астероидно-кометная опасность
13:15–15:00
Медведев Юрий Дмитриевич, д.ф.-м.н., зав.лаб., проф.
Радиолокация астероидов и комет
23 июня, ср
11:00–12:45
Железнов Николай Борисович, к.ф.-м.н., с.н.с.
Строение и эволюция звёзд
13:15–15:00
Миронова Светлана Михайловна, м.н.с.
Эффекты, искажающие положения звезд на небе.
24 июня, чт
11:00–12:45
Арсентьева Алена Александровна, студент СПбГУ, 5 курс
Методы измерения скорости света и основы теории относительности
13:15–15:00
Миронова Светлана Михайловна, м.н.с.
Галактика «Млечный путь». Движение Солнечной системы в Галактике
25 июня, пт
11:00–14:00
Сдача зачёта
28 июня, пн
12:00–15:00
Железнов Николай Борисович, к.ф.-м.н., с.н.с.
Экскурсия в обсерваторию «Светлое» (пос. Светлое Приозерского района ЛО)
Примечания:
В расписание занятий и названия лекций могут быть внесены изменения.
Каждый день с 12.45 до 13.15 предусмотрен перерыв (на обед). По взаимной договоренности преподавателей и учеников время перерыва может быть сокращено.
Во время, отведенное на проведение экскурсии в обсерваторию «Светлое», не включена дорога туда и обратно.
Компания JetBrains совместно с Санкт-Петербургским государственным электротехническим университетом
Наполняемость группы:
10 человек.
Координатор группы:
Заславский Марк Маркович (+7(911)2770029, mark.zaslavskiy@gmail.com)
Координатор группы от ФМЛ № 30:
Галинский Виталий Александрович
Первое занятие:
??? июня 2021 года
Летняя практика по программированию мобильных приложений на платформе Android 2021
JetBrains Research приглашает школьников 10-ых классов ФМЛ № 30 принять участие в ежегодной летней практике по программированию мобильных приложений на платформе Android.
Основными целями проведения практики являются профессиональная ориентация и привлечение школьников к информационным технологиям. Школа дает прекрасную возможность участникам побыть в роли разработчиков и создать настоящее мобильное приложение на языке Kotlin.В течение этого времени участники в небольших командах по 3-4 человека будут работать над приложениями для мобильных устройств. На всех этапах разработки начинающим программистам будут помогать опытные кураторы. Участникам предстоит:
Погрузиться в реальную атмосферу разработки проектов;
Освоить современные приемы программирования мобильных устройств на платформе Android с помощью языка Kotlin и Android Studio;
Представить результаты работы и опубликовать законченные проекты в Google Play.
Школа проводится при непосредственном участии профессиональных разработчиков программного обеспечения Лаборатории алгоритмов мобильных роботов JetBrains Research и преподавателей кафедры математического обеспечения и применения ЭВМ (СПбГЭТУ «ЛЭТИ»).
Наличие ноутбука/компьютера, соответствующего требованиям, обязательно. Установите на него IntellijiIDEA Community Edition и Android Studio.
ВАЖНО!!! Для прохождения практики необходимо пройти опрос и заполнить ДАННУЮ ФОРМУ.
Компьютерная графика. Программирование под WinAPI с использованием OpenGL
Наполняемость группы:
18 человек.
Место проведения:
ФМЛ № 30. Средний пр. ВО, д.31
Координатор группы:
Галинский Виталий Александрович
Первое занятие:
10 – 30 июня 2021 года
Предлагаемый курс летней учебно-исследовательской практики посвящен основам и особенностям разработки приложений на основе
графического API OpenGL, позволяющим создавать
плоские и трехмерные сцены и анимацию. Занятия группы охватывают вопросы разработки программ
под WinAPI (прямая работа с буфером кадра), написание программ с использованием
"низкоуровневого" интерфейса OpenGL (версий 1.02 - 4.6).
Исследуемые проблемы: матричная и векторная алгебра, моделирование в пространстве, анимация,
текстурирование, освещение и тонирование, построение 3D систем, программирование GPU с помощью шейдеров, спецэффекты и т.д.
Требования к слушателям: знание языка программирования "Си" (на уровне понимания массивов и т.п.), хорошее владение курсом математики 10 класса ФМЛ № 30.
Занятия проводятся в здании Физико-математического лицея № 30 (7-я линия ВО, д.52).
Использование средств разработки программ на Си под ОС Windows, система контроля версий, сборка проектов и т.п.
Проектирование базового макета программы под WinAPI.
Двойная буферизация и простейшая мультипликация.
Вопросы синхронизации в анимационных проектах.
Некоторые аспекты векторной алгебры. Векторы на плоскости и в пространстве. Матрицы и работа с ними. Системы линейных алгебраических уравнений. Системы координат, переходы между ними. (опционально) Комплексные числа и кватернионы.
Аффинные преобразования. Представление посредством матриц. 2D и 3D преобразования координат, композиция преобразований.
Проецирование. Параллельная и центральная проекции, матричные представления.
Выполнение построения 3D сцен с помощью "проволочной" анимации.
Визуализация 3D пространства, мировая и камеральная системы координат.
Библиотека OpenGL. Инициализация в WinAPI.
Создание макета программы, использующей OpenGL и WinAPI (WGL).
Разделение управления в программе: инициализация, управление визуализацией, вывод (rendering), синхронизация и обслуживание ввода.
Примитивы OpenGL и их параметризация.
Программирование шейдеров, современный графический конвейер, язык программирования шейдеров GLSL. Использование вершинных, фрагментных ("пиксельных") шейдеров. Буфера вершин. Геометрические шейдера. Uniform данные. Перенос вычислений на видеокарту.
Тонирование и работа с цветом.
Моделирование освещения на GPU в OpenGL. Источники света. Уравнения освещенности. Shadow casting.
Текстурирование.
Billboard и разные спецэффекты (прозрачность, тени, неплотные среды и т.п.).
Программирование взаимодействия с игровыми манипуляторами и устройствами ввода (мышь, клавиатура, Joystick, Game pad, Wheel и т.п.)
Програмирование 3D звука, взаимодействие со звуковой картой, библиотека OpenAL.
Все темы подкрепляются интересными примерами, анимационными задачами, выполняемыми слушателями на компьютере. В процессе практики участники разрабатывают 3-хмерные игровые программы, программы визуализации объемных сцен и моделей.
Отчетность: выполнение практического задания, составление электронного отчета в конце практики.
Занятия ежедневные (кроме воскресений), по 6 астрономических часов (с перерывами на кофе-брейки и на обед) с 10:00
При желании (после собеседования) есть возможность присоединиться к летнему программистскому лагерю ФМЛ № 30 (июль-август 2021).
Отзывы о практике лета 2020 года (набор групп немного отличался)
Группа прохождения практики
Время начала практики
Время окончания практики
В какие дни июня практика проводилась
Темы, которые были впервые пройдены на практике, что было новым и интересным (кратко)
Кратко опишите положительные моменты практики
Кратко опишите отрицательные моменты практики
Направление практики
Оценка отношения к учащимся со стороны организаторов практики
Оценка практических занятий
Оценка лекционных занятий
Общая оценка
Гр.01.СПбГУ. Факультет математики и компьютерных наук.
лекции были разные, при этом иногда довольно сложные для понимания. много лекций были на тему программирования и алгоритмов. хотя иногда было скучно, я узнала и много интересной информации. больше всего мне понравились фракталы
лекции слушать нетрудно и зачастую довольно интересно
лично для меня было множество сложных моментов, некоторые темы не интересовали
Математика, Программирование
5
0
3
3
Гр.01.СПбГУ. Факультет математики и компьютерных наук.
Новыми были лишь некоторые математические темы, но, на мой взгляд они были не интересны и не представляли какой-либо важности. ИНТЕРЕСНЫХ ТЕМ НЕ БЫЛО
Она проходила в онлайн формате => была возможность не посещать лекции
Темы -просто ужасны. Большинство тем я и так уже слышал, остальные же оказались не интересными и бесполезными. Из всех групп была лишь одна, в которой я нашел что-то интересное и новое для себя, но в связи с «очень хорошим распределением» туда попасть не удалось, но это отдельная история. Практики как таковой не было, был большой набор лекций, большинство из которых вообще есть на открытых ресурсах. Да были хорошие темы, которые очень хороши рассказывались, но эти темы я уже слушал по несколько раз от других лекторов.
Математика, Программирование, Информационные технологии
5
0
0
1
Гр.01.СПбГУ. Факультет математики и компьютерных наук.
Python, Фракталы, вариационный принцип, лямбда-исчисления, кватернионы и октавы. Почти все новое. Мне было интересно особенно то, что связано с Python'ом.
Начало практики в 11:00, можно выспаться
онлайн, поэтому отсутствует живое общение
Математика, Программирование
4
1
4
3
Гр.01.СПбГУ. Факультет математики и компьютерных наук.
SAT и ILP-солверы; обратимые вычисления; Python: intro, tips and tricks; Диадические мандригалы; Вероятностный метод и Задачи о случайных блужданиях; Вариационный принцип в математике.
Если что-то пропустил, можно было просмотреть запись лекции
Не все лекторы организовывали перерывы; какие-то лекции повторялись
Математика, Программирование, Информационные технологии
5
4
5
5
Гр.01.СПбГУ. Факультет математики и компьютерных наук.
Почти все темы были новые. Из интересных могу отметить "Обратимые вычисления", Язык программирования Python: tips and tricks, Поиск сложных комбинаторных объектов при помощи SAT- и ILP-солверов.
Было интересно слушать лекторов. Темы, которые были на практике, являлись хорошими.
Иногда день становился очень загруженным, когда в день было по 3 лекции.
Нейросети показались мне интересными, преподаватель смог дать нам представление об этой технологии, и захотелось узнать о них побольше. Также понравилось, что нам рассказали про синтаксис питона, и нам случилось написать программу на этом языке. Для общего развития было интересно послушать про нефтедобычу и экзопланеты. И, конечно, важно было затронуть такую тему, как машинные методы, думаю, что это пригодиться в университете.
Решение практических задач оставило неизгладимое впечатление
Большое количество времени за компьютером
Физика, Программирование
5
5
5
5
Гр.03.СПбГПУ (ПолиТех). ИПМиМ (ФизМех). Механика процессы управления.
Численные методы, для чего они нужны, как их можно применять; интересно было узнать про процесс нефтедобычи, изучить механику процесса. Полезные сведения из области мат. анализа: интегральное исчисления и различные способы нахождения интеграла, реализация на питоне. Совсем новым для меня была отрасль машинного обучения, введение в машинное обучение с примерами и практической реализация было в самый раз; лекция об экзопланетах носила скорее научно-популярный характер, что немного огорчило
Новые сведения и знания в разных областях (иногда совсем неизвестных) приобретение новых навыков, получение опыта взаимодействия с лекторами и одногруппниками
Не всегда можно было получить обратную связь при затруднениях выполнения домашнего задания (или просто выяснить плюсы и минусы работы)
Математика, Физика, Программирование, Инженерия
5
4
5
5
Гр.03.СПбГПУ (ПолиТех). ИПМиМ (ФизМех). Механика процессы управления.
Основы нефтегазодобычи, основы численных методов и численного интегрирования (было ново и интересно), поиск экзопланет во Вселенной (просто интересно), Машинное обучение (интересно, но не очень подробно)
Хорошие лекторы, их подготовленность и организованность. По большей части интересные темы лекций.
Дистанционное проведение, лекции "Основы нефтегазодобычи", непроверенное ДЗ по численных методам, непонятное ДЗ по машинному обучению, непонятки со сдачей отчёта (хотели разбить на 2 группы, но не стали и ничего об этом не писали).
Математика, Физика, Программирование, Инженерия
4
3
4
4
Гр.03.СПбГПУ (ПолиТех). ИПМиМ (ФизМех). Механика процессы управления.
Математическое моделирование процессов нефтегазодобычи (не думал что этот вопрос требует математических навыков в таком обьёме), численные методы, машинное обучение (наконец-то узнал, что такое нейросети), поиск экзопланет во вселенной
Доступная и компактная форма изложения.
Отрицательные моменты? Те, что вращают систему против часовой?
Гр.03.СПбГПУ (ПолиТех). ИПМиМ (ФизМех). Механика процессы управления.
10:00
14:30
01 - пн, 02 - вт, 03 - ср, 04 - чт, 05 - пт
Лично для меня все темы были новыми: машинное обучение (нейронные сети), численные методы, интегрирование, способы добычи нефти, моделирование процессов нефтегазодобычи, поиск экзопланет во Вселенной. Всё, что мы успели пройти, было захватывающе интересно, однако особенно хочу отметить первые 3 темы из вышеуказанных, они были довольно занимательными и понравились мне больше всего.
+Знакомство с вузом и направлением; +Изучение нового языка программирования; +Возможность визуализации математических методов в Python; +Потрясающие преподователи; +Доступность изложенных тем; +Разбор некоторых заданий
-Очень короткие лекции; -Вынужденный дистанционный формат; -Мало заданий на практику
Математика, Физика, Программирование
5
5
5
5
Гр.03.СПбГПУ (ПолиТех). ИПМиМ (ФизМех). Механика процессы управления.
10:00
14:30
01 - пн, 02 - вт, 03 - ср, 04 - чт, 05 - пт
"Математическое моделирование процессов нефтегазодобычи", "Численные методы", "Поиск экзопланет во Вселенной", машинное обучение
Полезный опыт работы с преподавателями Высших учебных заведений, множество интересного материала на лекциях, интересные практические задачи
Из-за проведения практики в онлайн-формате, невозможно было посетить университет, поработать в живую. Также местами лекции были затянуты.
Математика, Программирование
4
3
4
4
Гр.03.СПбГПУ (ПолиТех). ИПМиМ (ФизМех). Механика процессы управления.
Машинное обучение, численные методы, экзопланеты во вселенной
отзывчивые преподаватели, интересный выбор тем, занимаешься в своём темпе
малое количество лекций и тем, нет более подробного углубления в материал
Физика, Программирование, Информационные технологии
5
4
4
4
Гр.03.СПбГПУ (ПолиТех). ИПМиМ (ФизМех). Механика процессы управления.
10:00
14:30
01 - пн, 02 - вт, 03 - ср, 04 - чт, 05 - пт
Математическое моделирование процессов нефтегазодобычи (новое, но не очень интересное); Численные методы (новое и интересное); Машинное обучение (новое и очень интересное); Поиск экзопланет во Вселенной (новое и самое интересное)
Лекции интересные и разнообразные, узнали много нового и полезного; Проводились в удобное время
Во время практики познакомились с движком Unity и разработали игру с его помощью. Все темы были посвящены разработке этого проекта, рассказывали о том, как писать скрипты - команды, что-то добавлять, настраивать в Unity. Весь материал, полученный на практике был новым и полезным.
1. Общительные представители кафедры 2. Удобный и понятный формат работы. 3. Получение новых и увлекательных знаний. 4. Улучшен навык работы в команде
1. Количество часов небольшое, значительное количество материала отведено на самообучение 2. Не были озвучены какие-то возможные хитрости или советы, практически весь материал есть в интернете.
Программирование, Информационные технологии
5
4
4
4
Гр.05.СПбГЭУ. Кафедра Прикладной математики и экономико-математических методов.
Да практически всё. Wolfram Mathematica, AnyLogic, различные задачи прикладной математики (задача коммивояжёра, теория двусторонних рынков)
Бесплатная лицензия на Wolfram Mathematica, интересные преподаватели, рассказывающие на интересные темы, то есть интересное времяпровождение, сформировавшееся представление о том, чем мы будем заниматься, если пойдём туда
Отсутствие обратной связи, поверхностное изучение некоторых тем
Математика, Программирование, Информационные технологии, экономика
5
3
5
4
Гр.05.СПбГЭУ. Кафедра Прикладной математики и экономико-математических методов.
работа с программой Wolfram Mathematica, системный анализ, введение в аналитический маркетинг, имитационное моделирование, задача коммивояжера, машинное обучение
интересные лекции и , новые полезные навыки
-
Математика, Информационные технологии, экономика
5
5
5
5
Гр.05.СПбГЭУ. Кафедра Прикладной математики и экономико-математических методов.
Очень было интересно узнать о существовании таких программ, как Wolfram Mathematica и AnyLogic, которые позволяют моделировать самые разнообразные жизненные ситуации. Так же были захватывающими темы об алгоритмах решения задачи коммивояжёра и муравьиных алгоритмах, а также темы о нейросетях.
Большинство учителей довольно доходчиво преподносили информацию, практика начиналась и заканчивалась вовремя, были перерывы между занятиями. Большая часть тем были очень интересны и, думаю, пригодятся нам вне зависимости от того, кем мы собираемся работать в будущем. Программы Wolfram Mathematica и AnyLogic нам подарили, и мы при желании можем ими пользоваться и разбираться в них в дальнейшем.
Третий день прошел не очень приятно, так как материал рассказывался довольно прерывисто, частенько отвлекались на различные беседы друг с другом, что мешало сосредоточиться на теме (но, думаю, что это было только из-за волнения учителя). И, конечно, на практике мы очень поверхностно разобрали работу программ Wolfram Mathematica и AnyLogic.
Математика, Программирование, Информационные технологии, Инженерия, Экономика
5
4
5
5
Гр.05.СПбГЭУ. Кафедра Прикладной математики и экономико-математических методов.
Темы: Wolfram Mathematica; Введение в системный анализ; Имитационное моделирование; Задача коммивояжера; Теория двусторонних рынков и задачи дискретной математики; Математическое моделирование экономических процессов; Машинное обучение и нейронные сети. Новым в какой-то степени было все, интересными показались программы (Wolfram Mathematica, AnyLogic)
Сформировалось представление о факультете и прикладной математике; Стали понятны задачи прикладной математики; Изучены основные методы и инструменты; Сформировалось представление о профессии и роде деятельности; А также были интересные домашние задания
Отсутствие обратной связи по домашнему заданию; Мало времени уделено самой Wolfram Mathematica; Отсутствие домашних заданий к некоторым лекциям или задания не связанны с материалом лекции
Математика, Программирование, Информационные технологии
5
3
4
4
Гр.05.СПбГЭУ. Кафедра Прикладной математики и экономико-математических методов.
Вычислительная химия, квантово-химические расчёты. Узнала много нового о различных молекулах, их взаимодействия. Поработала в новой программе по построению моделей молекул. Узнала, что такое энергия Гиббса.
Практика была интересной и познавательно. Мне понравилось, что большую часть времени мы работали сами и не было много лекций с заумной теорией.
Единственным минусом было то, что она проходила дистанционно, и нельзя было провести опыты в лаборатории, поработать руками
Информационные технологии, Химия
5
4
5
5
Гр.07.НИУ ИТМО. НOЦ химического инжиниринга и биотехнологий.Биофизика.
Золь-гель метод, опыт работы на различной лабораторном оборудовании, интересные лекции о проектах сотрудников лаборатории
Интересная практическая работа в лаборатории, знакомство с множеством химических технологий и методов, возможность поработать на лабораторном оборудовании
WinAPI, Win GDI, двойная буферизация, аналитическая геометрия, системы рендеринга, анимации и ввода, OpenGL, VBO, различные виды шейдеров, OpenAL
Это было круто. Да, не всегда было легко, но всегда было неимоверно интересно. Нет ощущения, что месяц прошёл зря, мы на самом деле получили классные прикладные знания, которые зацепили и теперь хочется продолжить осваивать эту сферу. Ещё хотелось бы отметить отношение преподавателя, потому что он был на связи чуть ли не 24 часа в сутки, отвечал на все вопросы, всячески помогал и направлял и готов был объяснять до тех пор, пока все не поймут. Для меня это очень ценно.
Изучение JavaScript, HTML, CSS, а также дополнений к ним, такие как графическая и серверная составляющие.
Возможность практики дистанционного программирования при наличии возможности постоянно держать связь с преподавателем и членами группы, а также чувствовать себя "как дома".
Не припомню моментов, которые можно было бы назвать отрицательными.
Математика, Программирование, Информационные технологии
5
4
4
5
19 октября 2025 года
Санкт-Петербургскому губернаторскому
ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКОМУ ЛИЦЕЮ № 30
исполнилось
128 лет
Подведены итоги муниципального тура Всероссийских предметных олимпиад (районный тур).
Как и всегда, Физико-математический лицей № 30
занял 1 место в районе, завоевав более 500 дипломов по различным предметам...
Поздравляем учеников Тридцатки, ставших дипломантами в учебном году и педагогов, их подготовивших!!!